CUENTOS CLÁSICOS

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Los cuentos de JUST SO STORIES de Rudyard Kipling, el gran escritor inglés, teatralizados. La magia de la palabra se une a la musica y el teatro de sombra para deleitar el pequeño público en un viaje en los tiempos remotos.

 

 

DE 6 a 8 años

Una propuesta con dos cuentos teatralizados:

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How the camel got its hump

 

 

Son los principios del mundo y de los tiempos y el hombre se ve obligado a dar más trabajo al perro, al buey y al caballo porque el camello se niega a hacer su parte. Aparte de vago es también borde y las peticiones de los demás animales, para que colabore, le deja indiferente. Entonces los animales hacen un llamado al Gran DJinn, responsable de todos los desiertos, y este con su magia le hace entender que todo funciona según cierto equilibrio..

Un cuento sobre el sentido del grupo, la empatía y la importancia de asumir cada uno su parte en el trabajo común.

 

 

How the elefant got its trunk

 

Había un tiempo que los elefantes no tenían trompa, solo tenían una nariz negrusca y abultada grande como una bota. Y entre ellos había un elefantito que estaba lleno de insaciable curiosidad y todo lo preguntaba y todo lo quería saber. Un día quiso saber qué comían los cocodrilos para cenar y nadie quería ni sabía contestarle. Así que se fue a buscar un cocodrilo para satisfacer su curiosidad  

Una historia sobre la importancia de descubrir y alimentar el conocimiento aunque esto signifique ir más allá de los límites impuestos.

 

Técnica utilizada: Teatro, Cuenta Cuentos, Teatro de sombra.

Necesidades técnicas: un espacio para cambiarse, una sala para la presentación que pueda quedar a oscuras.

Número de actores: 2

Duración: 30 minutos

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DE 9 a 12 años

How the first letter was written and How the alfabeth was made

 

  Con estos dos cuentos volvemos al maravilloso momento de la invención de la escritura. Es la historia de una niña en los tiempos de las cavernas, que intenta redactar la primera carta de la historia para poder comunicar con su mama de una forma rápida y eficiente. Pero la carta viene malinterpretada y por ello la niña comienza a inventar el alfabeto para que no sucedan más errores de este tipo.

Es una historia sobre como la necesidad y la importancia de la comunicación agudizan el ingenio del ser humano. Es un buen estímulo para alimentar la curiosidad de las niñas y de los niños sobre el nacimiento de la escritura, como momento fundamental en la historia de la humanidad.

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Técnica utilizada: Teatro, Cuenta Cuentos, Teatro de sombra.

Necesidades técnicas: un espacio para cambiarse, una sala para la presentación que pueda quedar a oscuras.

Número de actores: 2

Duración: 30 minutos

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